가지민빛/미술 스샘님 생활
그림책 미술) 엄마 로봇이 고장 났나 봐요! - 그림책 미술수업 준비 자료
가지민빛
2025. 5. 7. 00:26
※ 그림책 : 엄마 로봇이 고장 났나 봐요!
교과 연계
- 국어: 말과 글로 생각 표현하기, 인물의 마음 짐작하기
- 통합 (1~2학년군): 가족(가을), 학교(봄), 감정 표현하기
- 도덕: 가족 간의 사랑과 역할 이해, 배려
- 과학: 로봇, 인공지능과 같은 기술에 대한 기초 이해 및 호기심 유발
그림책 주제
- 가정 내 엄마의 역할과 가족 구성원의 책임, 로봇과 같은 상상 소재를 통해 가족의 소중함과 일상의 소중함을 돌아보는 이야기.
학습 목표
- 그림책의 내용을 바탕으로 가족 구성원의 역할에 대해 이야기할 수 있다.
- 엄마의 입장에서 느끼는 감정을 짐작하고 공감해 본다.
- 로봇이라는 상상 요소를 활용해 창의적으로 이야기나 장면을 만들어 본다.
- 가족 내에서 서로를 도울 수 있는 방법을 스스로 생각해 본다.
성취 기준
- [국어] 인물의 말과 행동을 통해 마음을 짐작할 수 있다.
- [통합] 가족 구성원의 역할과 소중함을 이해하고 표현할 수 있다.
- [도덕] 가족을 소중히 여기고 서로 돕는 태도를 실천하려는 마음을 가진다.
- [과학/융합] 로봇과 관련된 기초 개념을 상상력과 연결지어 이야기할 수 있다.
그림책 활동지
1. 이해
- 이야기 속 ‘엄마 로봇’은 어떤 모습이었나요? 고장이 났을 때 어떤 일이 벌어졌나요?
- 주인공은 엄마가 고장 났다고 생각했을 때 어떤 기분이 들었을까요?
2. 공감
- 엄마는 왜 고장 난 것처럼 행동했을까요? 엄마의 마음은 어땠을까요?
- 나도 가족이 힘들거나 지쳐 보인 적이 있었나요? 그때 나는 어떤 마음이었나요?
3. 상상
- 만약 우리 집에 진짜 ‘엄마 로봇’이 있다면 어떤 일을 해 줄까요?
4. 적용
- 오늘부터 나는 엄마를 도와서 어떤 일을 할 수 있을까요?
🎨미술놀이 수업
#내가 만든 도와주는 로봇
연령 : 초등 고학년
주제 : 엄마를 도와주는 나만의 로봇을 상상하고 만들기
- 엄마를 도와주는 로봇을 상상해요. 어떤 일을 해줄 수 있나요?
- 상상한 로봇의 특징을 생각하며 재활용품이나 다양한 재료를 이용해 로봇을 만들어 봐요.
- 완성한 후 이름을 지어주고, "이 로봇은 무엇을 도와주나요?"를 글로 짧게 적거나 말로 발표해요.
미술활동 : 로봇 만들기 (입체 조형)
준비물 : 휴지심, 플라스틱 병, 우유곽, 빨대, 병뚜껑 등 / 색종이, 스티커, 사인펜, 물감, 풀, 가위, 양면테이프 등
주제 : 엄마를 도와주는 나만의 로봇그리기
- A4 도화지에 나만의 로봇을 크게 그려요.
- 다양한 재료로 꾸미고, 말풍선이나 기능 버튼도 자유롭게 표현해요.
- 로봇의 기능 설명서를 써 볼 수도 있어요. (예: 이 로봇은 요리, 청소, 웃음 주기 등을 해요.)
미술활동 : 로봇 그리기 (평면 표현)
준비물 : 미술 다양한 재료, 말풍선 및 설명서 별도 부착 종이류, 로봇 부분 입체가능
교육적 기대 효과
- 상상력과 창의력 발달
- 감정 공감과 가족에 대한 책임감 강화
- 다양한 재료를 활용한 조형 능력 향상
- 말하기·쓰기 확장 활동 연계 가능
#휴지심 카네이션 만들기
- 유치~초등 저학년은 도안형 잎사귀나 꽃잎 템플릿을 제공하면 쉽게 만들 수 있어요.
- 여러 송이를 함께 만들어 카네이션 꽃다발이나 화분 꾸미기로 확장 가능해요.
준비물 : 휴지심 (1~2개), 색지 또는 색종이 (빨강, 분홍, 초록), 가위, 풀이나 양면테이프, 빨대 또는 나무 꼬치 (줄기용, 선택), 색연필, 싸인펜 (꾸미기용)
만드는 방법:
1단계: 꽃잎 만들기
- **색종이(빨강/분홍)**를 길게 3~4cm 폭으로 잘라요.
- 아코디언처럼 접어 주세요 (2cm 간격으로 앞뒤로 접기).
- 접은 종이를 반으로 접고, 꽃잎 모양으로 끝을 둥글게 잘라요.
- 펼쳐서 동그랗게 말아 꽃잎 모양을 만들고 아래를 풀로 고정해요.
2단계: 줄기 만들기
- 휴지심을 초록 색종이로 감싸서 줄기처럼 만들어 주세요.
- 빨대나 나무 꼬치를 활용하고 초록 종이로 감싸도 돼요.
- 윗부분에 풀이나 테이프로 꽃잎을 고정해요.
3단계: 잎사귀 붙이기
- 초록 색종이로 잎사귀 모양을 2개 정도 잘라요.
- 줄기에 붙여 자연스럽게 표현해요.
4단계: 메시지 적기 (선택)
- 잎이나 줄기 한쪽에 “사랑해요”, “감사합니다” 같은 말을 적어요.
- 카드지를 따로 달아줘도 좋아요.
▼수업내용 볼수 있어용
https://blog.naver.com/jm83106/223857249761
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